§ 2. Мир в начале XX в.

Trojden | Мир в начале XX в.: Алексашкина Л. Н. – 11 класс

§ 2. Мир в начале XX в.

1. Государства и народы на карте мира. Политическая карта мира в начале XX в. не отличалась особой пестротой.

Наряду с относительно небольшим числом независимых национальных государств, располагавшихся преимущественно в Европе и Америке, ее заполняли владения нескольких европейских держав — колонии, протектораты, доминионы, занимавшие обширные пространства Азии, Африки, Австралии и Океании. (Вспомните, когда, в каких исторических условиях началась колониальная экспансия европейцев.)

В последней трети XIX в. окончательно утвердились границы многих государств в Европе, Америке и других частях света (вспомните, как это произошло в Российской империи), практически завершился так называемый территориальный раздел мира. В 80—90-е гг. XIX в.

европейские державы захватили последние формально остававшиеся свободными значительные территории в Центральной Африке. Особенно активно действовали Великобритания и Франция, давно вытеснившие с ведущих позиций «пионеров» колониальных завоеваний — Испанию, Португалию и Голландию.

Владения британской короны, о которых современники говорили, что в них «никогда не заходит солнце», в 1900 г. охватывали территорию площадью 32,7 млн кв.

км (это составляло половину всех колониальных территорий в мире) с населением 368 млн человек, что в 100 раз превышало площадь и в 10 раз — численность населения самой Великобритании.

Значительное место на карте мира в начале XX в. занимали сложившиеся в Новое время многонациональные империи, объединявшие народы разной этнической и религиозной принадлежности.

Так, почти половину Европы охватывали границы Австро-Венгрии и Российской империи, в непосредственном соседстве находилась обширная Османская империя. На протяжении XIX в.

входившие в состав империй народы значительно продвинулись в экономическом и социальном развитии, вступили в стадию национального возрождения. Возникавшие здесь политические партии выдвигали наряду с социальными задачами лозунги национального равноправия, самоопределения.

В «век национализмов», ставший для многих народов временем формирования национального сознания, особенно остро встала проблема освобождения от национального угнетения и зависимости, обретения собственной государственности.

По форме правления большинство стран мира в начале XX в. представляло собой монархии. Республиканскими государствами в Европе являлись Франция, где после нескольких смен республиканских и монархических режимов утвердилась Третья республика (1870), и Швейцария. В Америке наряду с США республиками стали страны, освободившиеся в XIX в.

от испанского и португальского колониального владычества. Несмотря на преобладание монархий, принципиально важное политическое наследие XIX в. состояло именно в распространении республиканизма и парламентаризма. Неуклонно возрастало число монархических государств, в которых вводились конституции и та или иная форма общественного представительства. В начале XX в.

в эту группу наряду с представлявшей своего рода классический образец Великобританией входили Австро-Венгрия и Германия, Швеция и Норвегия, Бельгия и Нидерланды, Испания, за пределами Европы — Япония и др. Существовавшие в названных странах режимы значительно различались по характеру взаимодействия власти и общества.

То же можно было сказать и о республиканских государствах. В одних либерализм и демократия составляли относительно устойчивую основу политической жизни, в других за республиканским фасадом господствовала далеко не демократическая практика.

Так, в латиноамериканских странах часто устанавливались каудильистские (от слова «каудильо» — вождь), или олигархические, диктатуры, сводившие на нет конституционные свободы и права населения.

Многообразие политических систем в мире на рубеже XIX—XX вв. определялось как быстро менявшейся социальной и политической обстановкой, так и предшествовавшим историческим опытом отдельных стран. Значительную роль играли исторически сложившиеся особенности социальной организации и механизмы власти.

Вместе с тем включение все более широких слоев населения в активную общественную жизнь, воздействие идей европейского либерализма вели к тому, что во многих странах традиционные основы общественного устройства трансформировались. Характер этих изменений, впрочем, был весьма различен.

В одних случаях речь шла о радикальных преобразованиях, в других — о прикрытии сохранявшихся прежних порядков конституцией.

2. Научно-технический прогресс. Индустриализация. Конец XIX — начало XX в. — время важнейших научных открытий, бурного технического прогресса, значительных изменений во всех сферах жизни — производстве, быте, досуге людей.

Революция в физике, быстрое продвижение в других естественных науках коренным образом изменили традиционные представления о природе, человеке, возможностях техники. Были открыты электромагнитные волны (радиоволны) и икс-лучи (впоследствии названные рентгеновскими). Вслед за открытием М. Склодовской-Кюри и П. Кюри радиоактивности Э.

Резерфорд обосновал новую модель строения атома. М. Планк и Н. Бор положили начало разработке квантовой теории и механики· А. Эйнштейн выдвинул теорию относительности. В биологии в особые научные дисциплины выделились науки о строении и развитии клеток и тканей, генетика. С 1901 г.

началось присуждение международных Нобелевских премий за научные труды по физике, химии, биологии. В сфере наук о человеке и обществе произошло становление психологии и социологии.

Отличительные черты развития науки и техники в конце XIX —- начале XX в. — быстрое внедрение открытий и изобретений в производство, создание на их основе устройств и средств, используемых в повседневной жизни людей.

В это время были изобретены и стали получать в се большее распространение механизмы и машины, в которых использовались двигатели внутреннего сгорания (автомобили, самолеты, теплоходы), внедрялись технологии, основанные на применении электричества (электроплавка металлов, электросварка).

В химической промышленности началось производство искусственных материалов — пластмасс, каучука, тканей. Бактериологи разработали препараты, позволявшие бороться против болезней, ранее уносивших жизни сотен тысяч людей, — холеры, туберкулеза, дифтерита и др.

В городах обычными видами транспорта стали трамваи, автомобили, в столицах — метро. На смену керосиновым и газовым лампам пришли электрические. В учреждениях и богатых домах появились лифты и телефоны.

Одним из определяющих процессов социально-экономического развития многих стран в рассматриваемый период являлась индустриализация. Составлявшее ее основу быстрое развитие крупного машинного производства сопровождалось урбанизацией, притоком сельского населения в города, все более широким использованием машин в сельском хозяйстве.

Индустриализация несла с собой как экономические, так и социальные перемены. Рост численности лиц наемного труда, их сосредоточение на крупных предприятиях способствовали активизации социальных движений. Урбанизация означала не только количественный рост городов и их населения (см. табл.

), но и изменение условий труда и досуга масс людей, утверждение определенного уклада жизни.

Пароход «Титаник». Чудо техники начала XX в., «Титаник», затонувший в Атлантическом океане в 1912 г., стал символом технического прогресса и одновременно предупреждением о его опасности для людей

Развитие транспорта (железных и автомобильных дорог, морских трасс) и связи (телефонная связь и радиосвязь) привело к складыванию новой системы коммуникаций между людьми, странами, континентами. В первые десятилетия XX в. длина железных дорог в мире увеличилась почти в 1,5 раза (с 803 тыс.

км в 1900 г. до 1100 тыс. км в 1913 г.). В США в этот период действовали уже четыре трансамериканские железнодорожные линии, связывавшие восточные и западные штаты страны. В России в 1904 г. завершилось строительство Транссибирской магистрали протяженностью 7 тыс. км.

Наряду с сухопутными путями расширялось морское сообщение. В 1914 г. был открыт Панамский канал, соединивший воды Атлантического и Тихого океанов.

Развитие сухопутного и морского транспорта создавало условия как для лучшего освоения во многих странах собственных территорий, так и для более активного выхода на внешние рынки.

В ходе индустриализации в начале XX в. по-новому дала о себе знать проявлявшаяся на протяжении Нового времени неравномерность экономического развития отдельных стран. На этот раз речь шла о темпах развития промышленности.

Традиционных европейских лидеров — Великобританию и Францию стали догонять по ряду показателей в промышленном производстве позже вставшие на путь индустриализации Германия и Италия. Германия опередила Великобританию по общим объемам промышленного производства, выпуску стали и чугуна, развитию химической промышленности.

Все более заметную конкуренцию европейской промышленности и торговле составляли Соединенные Штаты Америки. Они заняли первое место в мире по добыче угля и нефти, выплавке стали и меди, производству электроэнергии. (Чем вы объясните прорыв названных стран в индустриальном развитии в конце XIX — начале XX в.

? Какие события и обстоятельства, по вашему мнению, сыграли в этом решающую роль?)

ГОРОДСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ В МИРЕ

Начало XIX в.1900 г.1995 г.
Число горожан, млн чел.29,3224,42585
% от всего населения Земли313,645
Количествогородов-миллионеров113325
СРЕДНЕГОДОВЫЕ ТЕМПЫ ПРИРОСТА ПРОМЫШЛЕННОЙ ПРОДУКЦИИ В 1890—1913 гг. (%)
Великобритания2,1
Германия4,1
Италия4,1
Россия5,9
США4,2
Франция2,6

Чем вы объясните различие показателей для отдельных стран? Покажите на примере России.

3. Империи и империализм. Термин «империализм» (латинское слово imperium означает «имеющий власть», «могущественный») получил широкое распространение в политической литературе и публицистике в конце XIX — начале XX в.

Первоначально его связывали преимущественно с имперской, или, как стали говорить, империалистической, политикой великих держав в отношении зависимых территорий, «малых народов». Об этом особенно много писали британские авторы Дж. Гобсон в книге «Империализм», Э.

Дженкинс в работе «Колониальный и имперский союз». Газеты пытались создать положительный образ подобной политики: «Империалист чувствует глубокую гордость от созерцания великолепного наследия империи, завоеванной мужеством и энергией его предков.

Распространение британских традиций на каждую расу принесет ей неисчислимые выгоды в виде справедливых законов, умелой торговли, разумного управления» (из статьи 1899 г.).

Другое толкование данного понятия возникло в марксистской литературе, главным образом в работах В. И. Ленина, который определил империализм как особую стадию развития капитализма.

Выделив пять основных признаков этой стадии (концентрация производства и капитала, образование финансового капитала, вывоз капитала, создание международных монополистических союзов, завершение территориального раздела мира), он квалифицировал империализм как «паразитический», «загнивающий», «умирающий» капитализм, «канун социалистической революции». Концепция неизбежного перехода от империализма к социализму, аргументами в пользу которой, по мнению марксистских идеологов, должны были послужить революции XX в. и попытки построения нового общества, не подтвердилась. Империализм и колониализм сошли с исторической сцены иным путем.

Для характеристики того, кто и как стремился править миром в начале XX в., необходимо учесть следующее.

В рассматриваемый период в группе ведущих индустриальных государств крупные монопольные объединения — картели, синдикаты, тресты — держали в своих руках от 50 до 80% промышленного производства (в разных отраслях) и банковского капитала (примечательно, что одновременно с созданием монополий делались попытки введения антимонопольных мер; в США, например, они предпринимались еще в конце XIX в.). Возросла заинтересованность крупной промышленной и финансовой буржуазии в источниках сырья и рынках сбыта, сферах прибыльного вложения капитала. В результате расширения сети железных дорог и морских путей, совершенствования транспортных средств стало возможным перевозить на значительные расстояния руду, нефть, лес, сельскохозяйственные грузы и т. д., что позволяло более интенсивно эксплуатировать богатства даже самых отдаленных территорий. Все это подталкивало индустриальных лидеров к новым колониальным захватам. А поскольку мир уже был практически поделен, развернулась борьба за передел владений. Активное участие в ней приняли государства, опоздавшие к разделу «колониального пирога», но теперь в силу динамичного развития стремившиеся отвоевать себе место под солнцем.

США, победившие в 1898 г. в войне против Испании (война велась под лозунгом «освобождения» испанских колоний), установили контроль над Кубой, получили Пуэрто-Рико в Карибском море, Филиппинские острова и остров Гуам в Тихом океане.

Тогда же США захватили Гавайские острова и восточную часть островов Самоа. Над Самоа был установлен кондоминиум (совместное владение) США, Великобритании и Германии.

Политика захватов вызывала в США протесты демократических сил (была даже создана Антиимпериалистическая лига), поэтому обоснованием и оправданием экспансионизма специально занимались и политики, и публицисты.

Германия в 80-е гг. XIX в. включилась в колониальный раздел Африки, захватив территории в Юго-Западной и Восточной Африке, Камерун, Того. У ослабленной после поражения в войне с США Испании в 1899 г. были куплены Каролинские и Марианские (кроме занятого Соединенными Штатами Америки острова Гуам) острова.

Колонизаторы в Африке. Рисунок конца XIX в.

Италия в 90-е гг. XIX в. захватила в Африке Эритрею, часть Сомали, пыталась, правда безуспешно, завоевать Эфиопию. Япония в конце XIX в.

получила право владения на остров Тайвань, укрепила свои позиции в Корее. Межимперские, империалистические противоречия породили на рубеже XIX—XX вв. серию конфликтов и войн: Испано-американскую войну 1898 г.

, Англо-бурскую войну (1899—1902), Русско-японскую войну (1904—1905).

4. Проблемы модернизации. Вследствие значительного продвижения группы индустриальных держав в экономическом развитии, расширения их экспансии в различных регионах мира в начале XX в. особенно обострился вопрос об отношениях центра и так называемой периферии мирового сообщества.

Даже удаленные от цивилизационных центров страны не могли чувствовать себя в изоляции, отгородиться от влияния или прямого натиска индустриального мира.

Чтобы отстоять возможность независимого существования, нужно было решать задачи создания динамично развивающейся экономики, определенного социального баланса, политической стабильности.

Таким образом, все большее число государств вплотную сталкивалось с необходимостью модернизации — комплексных политических и экономических, социальных и культурных преобразований, направленных на формирование общества, отвечавшего требованиям эпохи.

В качестве образца предлагалась модель индустриального общества, сложившаяся на протяжении Нового времени в странах Западной Европы и Северной Америки.

Она включала такие компоненты, как гражданское общество, рыночная экономика, индустриальное производство, рационализация структур управления, демократическая политическая система, предусматривающая разные формы гражданского представительства.

Народам других частей света было непросто воспринять и тем более практически применить отношения и ценности, сложившиеся в европейском обществе. Отношение к модернизации в странах Латинской Америки, Азии, Африки было неоднозначным, в нем отражались разные, часто противоположные социальные интересы, позиции партий и движений.

Перед лицом усиливавшегося европейского влияния одни выбирали путь укрепления (консервации) традиционных норм и отношений, другие прибегали к внешнему подражанию западным образцам, третьи искали возможность освоения европейских достижений на собственной цивилизационной почве, синтеза индустриального и традиционного обществ (подробнее об этом сказано в § 17).

Единственный в своем роде успешный опыт модернизации в тот период имел место в последней трети XIX в. в Японии. После прихода к власти в 1868 г.

императора Муцухито (Мэйдзи) были проведены реформы, устранившие традиционную систему социальных отношений и привилегий княжеской верхушки и самураев. Реформы способствовали централизации власти, созданию единой финансовой системы страны. Земля перешла в собственность крестьян.

Значительную поддержку получило предпринимательство. В 1889 г. император ввел конституцию. Реформы открыли путь для быстрого промышленного развития, распространения гражданских свобод, образования. При этом обошлось без отказа от основных традиций, разрушения привычного уклада жизни.

Был достигнут уникальный синтез новой, современной практики и исторического опыта. К началу XX в. Япония вошла в число наиболее динамично развивавшихся стран мира.

1. Объясните, какие государства и в силу каких обстоятельств создали на протяжении Нового времени многонациональные и колониальные империи. Как это сказалось на их последующем развитии? 2. Охарактеризуйте особенности политических режимов в странах Латинской Америки в конце XIX — начале XX в. Чем они были обусловлены? 3.

Что вы отнесете к наиболее значительным социальным последствиям научно-технического прогресса в начале XX в.? Были ли эти последствия только позитивными? 4. Покажите, в чем выражалась неравномерность экономического развития отдельных стран в конце XIX — начале XX в. От чего зависело ускорение или замедление темпов развития? Приведите примеры. 5.

Чем вы объясните появление разных трактовок понятия «империализм»? Что лежало в основе отдельных точек зрения?

Источник: https://trojden.com/books/russian-history/russian-history-11-class-aleksashkina-2010/2

Лекция

§ 2. Мир в начале XX в.

Мир в начале ХХ века

Тема « Мир в начале ХХ века» первая в курсе новейшей истории. Поняв, что происходило с ведущими странами в начале новой эпохи, вы сможете осознать события всего ХХ века.

Началось новое столетие, с первой половиной которого связаны как крупнейшие достижения во всех сферах жизнедеятельности, так и огромнейшие трагедии – Первая и Вторая мировые войны, унесшие жизни миллионов людей.

Сегодня мы разберем следующие вопросы:

1.Тенденции мирового развития в начале ХХ века.

2.Особенности социально – экономического развития ведущих стран мира.

3.Государственное устройство и политические системы.

4. Международные отношения в начале ХХ века.

5.Возникновение военно-политических блоков.

Тенденции мирового развития.

– Определяющей чертой мирового исторического процесса в начале ХХ века являлось вступление капитализма вследствие бурной индустриализации и роста крупного капитала в новую стадию – стадию монополистического капитализма.

Монополия – это крупное объединение, возникшее на основе концентрации капитала с целью установления господства в какой-либо области хозяйства и получения максимальной прибыли. Монополии создавались в форме картелей, синдикатов, трестов, концернов.

– Экономический, технический и интеллектуальный прогресс был определяющей тенденцией мирового развития в начале ХХ века.

Стремительный прогресс науки и техники значительно повлиял на развитие общества. В это время были сделаны выдающиеся открытия, изменившие представления об окружающем мире.( открыт электрон, явление радиоактивности, теория относительности, планетарная модель атома..) Открытия стали основой новых научных дисциплин: физической химии, электрохимии, биохимии, генетики…

Достижения науки способствовали быстрому развитию техники и технологий, В металлургии были разработаны новые способы выплавки стали, алюминия и меди. Внедряется крекинг – процесс – разложение сырой нефти.

– Развитие социальных движений ( включая наиболее радикальную их форму – революцию) Растет число общественных организаций, профсоюзов, партий, повышается их роль в жизни общества. В период и после окончания Первой мировой войны в отдельных странах Европы происходят социальные революции ( России, Финляндии, Австрии, Германии)

– Неравномерность экономического развития стран мира. Противоречия между передовым Западом и отсталым в индустриальном плане Востоком стали в первой половине ХХ века одной из самых болезненных проблем человечества.

Восточные страны, где сохранялись феодальные пережитки, включались в систему мирового хозяйства. В самых развитых из них начали формироваться рыночные отношения. Колонизаторы были заинтересованы в развитии в этих странах отдельных отраслей экономики, выгодных им.

Передовые социальные группы в странах Востока поднимались на борьбу против иноземной эксплуатации, а также против феодальных пережитков. Эта борьба принимала разные формы – национально-освободительная война, нац. – осв.

революция, ненасильственные методы сопротивления. То есть еще одной тенденцией развития являлось

– усиление национально – освободительной борьбы.

– Рост напряженности в международных отношениях, что приводит к конфликтам, международным кризисам, локальным и мировым войнам.

Особенности социально – экономического развития ведущих стран мира.

Наличие общих закономерностей, присущих мировой экономической системе, совсем не исключало особенностей социально – экономического развития таких ведущих капиталистических стран, как Великая Британия, Франция, Германия, Россия, США и Япония, проявившихся в начале ХХ века.

В Великобритании интенсивно развивалась экономика, особенно таких отраслей, как химия и электротехника. Но все заметнее становилось отставание Великой Британии от конкурентов, уменьшалась ее доля в мировом промышленном производстве. Страна теряет мировое промышленное первенство.

Это объясняется колониальным характером британской экономики. Английская буржуазия считала, что лучше вывозить капиталы в колонии и зависимые страны, нежели вкладывать их в реконструкцию собственной промышленности.

То есть решающим фактором тут была эксплуатация огромной колониальной системы.

Франция, несмотря на то, что в начале ХХ века оживилась ее экономическая жизнь, отставала от других государств как по уровню производства, так и по степени его концентрации.

Главными причинами этого были вывоз капитала за границу, предоставление займов под высокие проценты правительствам других стран.Поэтому в экономике страны господствовала финансовая олигархия.

Став государством – рантье, Франция сохраняла свой аграрно – индустриальный характер: в сельском хозяйстве было занято 44% населения, а в промышленности – только 38%.

Германия вступила в ХХ век как одно из сильнейших индустриальных государств, заняв первое место в Европе по уровню промышленного производства. Могущественные монополистические союзы господствовали в экономике страны. Вместе с тем следствием поражения буржуазной революции 1848 – 1849 гг.

стали феодальные пережитки, что было особенно заметно в юнкерских хозяйствах, превратившихся в крупные капиталистические экономии.

Сохранение юнкерской кастой своего экономического и политического влияния, чрезвычайно большая доля милитаризма в общественной жизни Германии привели к объединению юнкерства и монополистической буржуазии в единый блок.

Россия одновременно с другими странами тоже вступила в монополистическую стадию развития капитализма. По темпам развития и уровню производства она принадлежала к среднеразвитым капиталистическим странам, по удельному весу в мировой промышленной продукции занимала пятое место.

Не отличаясь от других государств в главном, Россия имела определенные особенности, например, сохранение феодальных пережитков на селе, а также значительная роль иностранного капитала и иностранных инвестиций в экономике.

Поэтому в России, где важнейшим пережитком феодализма наряду с помещичьим землевладением был сам царизм с присущим ему засильем бюрократии и дворянской вотчины в управлении страной, высшие формы капитализма в промышленности в сочетании с очень высоким уровнем концентрации производства сочетались с докапиталистическим устройством и общей экономической отсталостью.

Соединенные Штаты Америки можно рассматривать как классическую страну монополистического капитала. В начале ХХ века США опережали все государства по выпуску основных видов продукции и по общему объему производства. В 1913 г.

В черной металлургии США выпускали больше продукции, чем Великая Британия, Франция и Германия вместе взятые, Ускоренными темпами развивалось и сельское хозяйство.

Характерным для США было то, что именно в них основной формой монополистического объединения стал трест, лишивший полностью производственной и коммерческой самостоятельности отдельные предприятия.

Япония была первой и единственной азиатской страной, ставшей на путь самостоятельного капиталистического развития. Переворот, начавшийся «Реставрацией Мейдзи» (1868), создал условия для бурного развития капиталистических отношений и становления буржуазного общества.

Благодаря активной роли государства в сфере экономики, высокому уровню эксплуатации трудящихся, использованию опыта Западной Европы и США Япония в начале ХХ века быстро вошла в число «великих держав» Одновременно значительный груз феодальных пережитков придал монополистическому капитализму Японии военно – феодальный характер.

Государственное устройство и политические системы.

Характерным для этого периода является то, что вступление упомянутых стран в ХХ век не привело к коренному слому их государственного устройства. В данный период сосуществовали основные формы политической организации – ограниченная монархия и республика.

Великая Британия, как и раньше, оставалась конституционной монархией с наследственной королевской властью, двухпалатным парламентом и кабинетом министров, роль которого неуклонно росла.

Двухпартийная система в лице либералов (виги) и консерваторов (тори) продолжала действовать, но в 1906 г.

Появилась еще одна влиятельная политическая сила – партия лейбористов, первоначально выступавшая в блоке с либеральной партией.

Во Франции продолжалась история парламентской Третьей республики, государственный строй которой был оформлен тремя конституционными законами 1875 г.Законодательная власть принадлежала палате депутатов и сенату, составлявшим Национальное собрание. Возглавлял государство президент.

Кабинет министров был ответственен перед Национальным собранием. В отличие от Великобритании и США здесь сложилась многопартийная система. Но чтобы одержать победу во время выборов , партии должны были заключать соглашения, создавая партийные блоки.

Вследствие этого характерной чертой французской политической жизни стала частая смена правительств.

Не претерпела существенных изменений и созданная в 1871 г. Германская империя. Согласно конституции 1871 г. Императором (кайзером) был прусский король.

Ставленником Пруссии был и глава правительства – канцлер, назначаемый кайзером. Пруссия имела наибольшее количество в нижней палате немецкого парламента – рейхстаге и в верхней палате – союзном совете(бундесрате).

Все это обеспечивало господство Пруссии в Германской империи.

В России сохранялась абсолютная монархия. «Императору Всероссийскому, – сказано в Основных законах Российской империи, – принадлежит верховная самодержавная власть».

Государственный совет, кабинет министров полностью зависели от царя. Попытка установить парламентскую монархию в России в ходе первой русской революции 1905 – 1907 гг.

оказалась тщетной, вплоть до революции 1917 г. В России сохранялось самодержавие.

Австро – Венгрия являлась конституционной дуалистической ( симбиоз двух, правящих наций – Австрийской и Венгерской) монархией. Однако парламентские начала подчинены приоритету императора Франца – Иосифа

Соединенные Штаты Америки, как и раньше, оставались президентской республикой, сохраняя как основной закон конституцию 1787 г.Законодательная власть принадлежала двухпалатному конгрессу, главой государства и правительства был президент, большую роль играл Верховный суд США. Как и ранее существовала «система двух партий», чередовавшихся у власти: республиканской и демократической.

В соответствии с конституцией 1889 г. В Японской империи правила « бессменная на вечные времена императорская династия». Император имел законодательную власть, осуществляя ее в согласии с императорским парламентом. Императору принадлежала вся полнота исполнительной власти, он был также верховным командующим армии и флота. Таким образом, парламент лишь прикрывал всесилие императора.

Таким образом, в подавляющем большинстве наиболее развитых стран сохраняется монархическая форма организации общества и государства. Однако, несмотря на монархическую форму, политическая система того периода по своей сущности выражала интересы прежде всего крупного капитала и отвечала задачам буржуазного развития.

Международные отношения в начале ХХ века.

Внешняя политика европейских государств в конце XIX – в начале ХХ вв.определялась их борьбой за сферы вложения капиталов, рынки сбыта, источники дешевого сырья. Неравномерность экономического и политического развития этих стран еще больше обостряла противоречия, которые можно было разрешить только путем военного передела мира.

Особенно острые противоречия возникли в этот период между Великой Британией и Германией. Великобритания была самой крупной колониальной империей, занимала первое место в мире по объему внешней торговли и вывозу капитала. При разделе мира Германии досталось значительно меньше колоний, чем другим державам, и она считала себя обделенной. Но на конец XIX в.

Германия опередила Великобританию по темпам индустриализации и по уровню промышленного производства. И уже в начале ХХ в. Ее доля в мировом промышленном производстве превосходила британскую. Кроме того, между ними возникло острое военно – морское соперничество.

Немецкий флот по всем показателям стал вторым в мире после британского и разница между ними постоянно уменьшалась. Правящие круги Германии стали на путь коренного передела мира, но Великая Британия противостояла этому. В частности, она была очень обеспокоена проникновением Германии в Турцию.Чтобы отрезать немцам выход к Персидскому заливу, англичане еще в 1901 г.

Захватили порт Кувейт. В этих условиях большое значение имела внешняя политика ведущих стран, поиск союзников, создание блоков.

Возникновение военно-политических блоков.

Во время конфликтов между европейскими государствами сформировались две военно – политические группировки. Еще в 1882 г.

Между Германией, Австро – Венгрией и Италией был подписан тайный договор, оформивший Тройственный блок, направленный против Франции и России ( Италия определила свое участие в блоке при таком условии: если агрессором будет Великая Британия, то она помощи союзникам не окажет). Договор был заключен на пять лет, но через каждые пять лет он продлевался и просуществовал до 1915 г.

Политика участников Тройственного союза характеризовалась возрастающей агрессивностью. Резко обострились отношения Германии и Франции. Австро – Венгрия и Германия усилили свое проникновение на Балканы. Италия в 1911 – 1912 гг. захватила Триполитанию и Киренаику у Турции.

Тройственный союз — военно-политический блок Германии, Австро-Венгрии и Италии, сложившийся в 1879—1882 годы, который положил начало разделу Европы на враждебные лагеря и сыграл важную роль в подготовке и развязывании Первой мировой войны (1914—1918).

В 1904 г. Было подписано англо – французское соглашение – «Сердечное соглашение», или как его стали называть, Антанта. В 1907 г. подписан англо – российский договор, чем и завершилось создание Антанты – военно – дипломатической группировки Великой Британии, Франции и России.

Анта́нта — военно-политический блок России, Англии и Франции, создан в качестве противовеса «Тройственному союзу»; сложился в основном в 1904—1907 годах и завершил размежевание великих держав накануне Первой мировой войны.

Возникновение в центре Европы двух могущественных военных блоков с противоположными интересами делало мировую войну неизбежной.

Основные международные кризисы и конфликты в начале ХХ ст.

Европа раскололась на два противоборствующих блока. Противостояние между ними неоднократно приводило к международным кризисам и военным конфликтам.

  1. Первый марокканский кризис 1905 – 1906 гг. Стремление Франции установить контроль над Марокко вызвало сопротивление Германии, потребовавшей, чтобы вопрос о Марокко был рассмотрен на международной конференции. Таковая состоялась в начале 1906 г., где Франция одержала дипломатическую победу, что впоследствии облегчило ей захват Марокко.

  2. Боснийский кризис возник в связи с аннексией в 1908 г.Боснии и Герцеговины Австро – Венгрией. Этот акт вызвал бурные протесты со стороны Турции и Сербии, а также недовольство России. Но им все – таки пришлось отступить.

  3. Второй марокканский кризис. В 1911 г. Германия снова выступила в связи с событиями в Марокко, где французский капитал намеревался завладеть богатствами этой страны. Конфликт закончился соглашением , по которому Германия признала протекторат Франции над большей частью Марокко, а взамен получила часть французского Конго.

  4. В ходе Триполитанской войны Италия отобрала у Турции Триполи и Киренаику, превратив их в свою колонию – Ливию.

  5. Пе́рвая Балка́нская война́ — война Балканского союза (Болгария, Греция, Сербия, Черногория) против Османской империи с 25 сентября (8 октября) 1912 года до 17 (30) мая 1913 года. Причиной войны послужило стремление Сербии, Болгарии, Черногории и Греции расширить свои территории.

    Война завершилась Лондонским мирным договором,по которому Османская империя отдавала под контроль Балканского союза почти все свои европейские владения. Ни одно из государств-учредителей Балканского союза не было удовлетворено в полной мере Лондонским договором и результатом войны.

    Сербия не получила доступа к Адриатике из-за образования нового государства Албания, Черногория не заняла Шкодер, Греция не присоединила к себе Фракию.

    Болгария была недовольна претензиями сербов на Македонию, и уже через несколько месяцев после подписания мира с Турцией началась Вторая Балканская война

  6. В июне 1913 года началась новая Вторая балканская война. На этот раз была создана коалиция против Болгарии, объединившая Сербию, Черногорию, Грецию и их «исторического врага»-Турцию. В числе союзников оказалась на этот раз и Румыния.

    Каждый из участников коалиции требовал от Болгарии, захватившей обширные районы, территориальных уступок в свою пользу. Болгарский царь Фердинанд I и его правительство, опираясь на дипломатическую поддержку Берлина и Вены, слышать ничего не хотели.

    Болгарские войска первыми напали на греческие и сербские позиции 30 июня 1913 года. В военный конфликт быстро втянулись все сопредельные государства. Болгария сопротивлялась недолго и 29 июля капитулировала.

    Вскоре в Бухаресте был заключен Бухарестский мирный договор (1913), по которому Болгария теряла значительные территории на севере, западе и на юге.

Оба блока активно готовились к войне. Резко ускорилась гонка вооружений.

«Гонка вооружений» — политическое противостояние двух или нескольких держав (а чаще — целых военных блоков) за превосходство в области вооружённых сил. В ходе такого противостояния каждая из сторон производит огромные запасы оружия, пытаясь установить паритет с противником или обогнать его.

В 1906 г. в Великой Британии началось строительство дредноутов – крупных военных судов того времени. Франция в 1913 г. Увеличила до трех лет срок военной службы. Но лидером в гонке вооружений была Германия, армия которой была оснащена новейшим боевым оружием и техникой.

Широкую военную программу подготовила и Россия, но она была далека от выполнения, т.к. ее конечные сроки планировались на 1916 -1917 гг. Германия пошатнула традиционное британское лидерство на море. В 1914 г. Великобритания имела 29 мощных кораблей, Германия – 18.

Английское военное командование недооценивало немецкие подводные лодки. Общие затраты на военные нужды были доведены на 1914 год до 1,5 млрд. франков во Франции, в Великобритании – до 77, 1 млн. фунтов стерлингов, в Германии военные затраты были увеличены почти на 33% и составили 2млрд.

марок, т.е. половину бюджетных ассигнований.

Для начала мировой войны необходима была лишь искра.

Прослушав данную тему вы должны усвоить:

1.Ведущие страны мира в начале ХХ века – США, Германия, Великобритания, Франция, Россия, Австро – Венгрия и Япония.

2.В начале ХХ века завершилось формирование индустриального общества в этих странах.

3. Экономический, технический и интеллектуальный прогресс был определяющей тенденцией мирового развития в начале ХХ века.

4. Неравномерность развития ведущих стран обострила противоречия между ними.

5. Неравномерность развития стран стала основой стремления к насильственному территориальному переделу мира.

6. Растущий милитаризм, усиление ограбления и эксплуатации колоний – характерные черты развития стран в начале ХХ века.

Список литературы, к которой вы можете обратиться, чтобы детальнее изучить вопросы темы :Мир в начале ХХ века.:

1.Я.Бердичевский, Т. Ладыченко. Всемирная история 10 класс.Премьр, Запорожье.

2.И.Щупак, Л.Морозова Всемирная история, 10 кл. Запорожье, Премьер, 2010

3.А. Улунян,Е.Сергеев Всеобщая история, 11 класс, Москва «Просвещение»,2016

4. О.Сороко – Цюпа, А.Сороко – Цюпа Всеобщая история Новейшая история, 9 класс, Москва «Просвещение», 2016

5.П.Полянский Всемирная история, 10 класс, Киев «Генеза», 2010

Основные термины и понятия:

Индустриа́льное о́бщество — общество, сформировавшееся в процессе и в результате индустриализации, развития машинного производства, возникновения адекватных ему форм организации труда, применения достижений научно-технологического прогресса.

Монопо́лия — это крупное капиталистическое предприятие, контролирующее производство и сбыт одного или нескольких видов продукции;.

Тройственный союз — военно-политический блок Германии, Австро-Венгрии и Италии, сложившийся в 1879—1882 годы, который положил начало разделу Европы на враждебные лагеря и сыграл важную роль в подготовке и развязывании Первой мировой войны (1914—1918).

Анта́нта — военно-политический блок России, Англии и Франции, создан в качестве противовеса «Тройственному союзу»; сложился в основном в 1904—1907 годах и завершил размежевание великих держав накануне Первой мировой войны.

«Гонка вооружений» — политическое противостояние двух или нескольких держав (а чаще — целых военных блоков) за превосходство в области вооружённых сил. В ходе такого противостояния каждая из сторон производит огромные запасы оружия, пытаясь установить паритет с противником или обогнать его.

Источник: https://infourok.ru/lekciyamir-v-nachale-hh-veka-934359.html

Мир в начале XX века. урок. Всеобщая история 9 Класс

§ 2. Мир в начале XX в.

В начале ХХ века мир вступил в новую для себя стадию – эпоху индустриальной цивилизации. Появление новой техники, средств связи, развлечений, сокращение расстояний между государствами и континентами посредством создания и внедрения новых средств передвижения и т. д.

позволили человеку по-новому взглянуть на окружающий его мир. В начале века у многих людей складывалось впечатление, что человек достиг своей наивысшей точки прогресса, что он является хозяином на планете. Характеристике положения в начале ХХ века посвящён данный урок.

Тема: Первая мировая война и её последствия

Урок: Мир в начале ХХ века

К началу ХХ века самые развитые по экономическому потенциалу державы стали вступать в эпоху индустриальной цивилизации, отказываясь от традиционной – аграрной. Это было связано со всё более набиравшей обороты промышленностью, которой требовались новые рынки сбыта, увеличение материально-ресурсной базы и проч.

Капитализм вступил в свою наивысшую стадию – империализм.

Индустриальная цивилизация позволила людям создать машинное производство, что облегчало труд рабочего и увеличивало производство товара в разы, привела к созданию новых, более быстрых средств передвижения – аэропланов, автомобилей, новых быстроходных кораблей.

Увеличивающей ежедневно свой потенциал промышленности постоянно требовались свободные руки, люди, которые могли бы встать за станок и работать на производстве (см. Рис. 1).

Вместе с тем, в обществе стал наблюдаться демографический рост, что привело к появлению большой безработицы, экономические кризисы стали платой за интенсивность развития.

Наличие толп безработных, готовых в любой момент занять место выбывшего по различным причинам рабочего, позволил крупной буржуазии пренебрегать своей рабочей силой. Страховки, социальные выплаты, улучшение условий труда и т. д. были мечтой рабочего человека – пролетария.

Из-за тяжёлых условий труда и несоблюдения основных норм и правил по отношению к человеку в начале ХХ века стали набирать силу профессиональные союзы (профсоюзы) – организации, защищающие права рабочих. В такой среде популярными становились идеи социал-демократии.

Социализм виделся многим несбыточной мечтой, но, видя тяжелую ежедневную работу, всё больше и больше людей стали сочувствовать идеям социализма и справедливости.

Рис. 1. Рабочие на заводе Генри Форда (Источник)

Но важно помнить, что индустриальное общество, со всеми его минусами и плюсами, было распространено только в странах Западной Европы и Северной Америки. Подавляющее число остальных стран или только переходили к индустриальному обществу, или были полностью аграрными, где сельское хозяйство составляло ведущую роль в экономике государства.

Начало ХХ века характеризует собой т. н. технологический рывок. Появление радио, телеграфа, телефона, электричества, самолёта и проч. позволило человеку пересмотреть своё отношение к миру (см. Рис. 2). Он стал намного ближе.

Инженеры крупных западных компаний разрабатывали новые типы пассажирских кораблей, более быстроходных и мощных. По дну Атлантического океана был проложен телеграфный кабель, который соединил США и Европу. Прокладывались новые морские пути.

Создавались транснациональные компании.

Рис. 2. Аэроплан (Источник)

Как казалось многим, вершиной научно-технического прогресса был построенный английской компанией роскошный лайнер – «Титаник» (см. Рис. 3). Он казался непотопляемым, но затонул в первом же рейсе, напоровшись на айсберг.

Рис. 3. Титаник (Источник)

Мир человека ХХ века был интересен и вместе с тем опасен. Индустриальное общество только стало в открытую заявлять о себе. ХХ век начинается…

Список литературы

  1. Шубин А.В. Всеобщая история. Новейшая история. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений. – М.: Московские учебники, 2010.
  2. Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Всеобщая история. Новейшая история, 9 класс. – М.: Просвещение, 2010.
  3. Сергеев Е.Ю. Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. – М.: Просвещение, 2011.

Домашнее задание

  1. Прочитайте § 1 учебника Шубина А.В., стр. 6-12, и дайте ответы на вопросы 1-4 на с. 15.
  2. Кратко охарактеризуйте общество начала ХХ века.
  3. Почему именно на рубеже веков стали происходить изменения жизни и быта людей? Почему этого не произошло раньше?

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Энциклопедия вещей (Источник).
  2. Вокруг света (Источник).
  3. История (Источник).

Источник: https://interneturok.ru/lesson/istoriya/9-klass/noveyshaya-istoriya-pervaya-polovina-xx-v/mir-v-nachale-xx-veka

Мир в начале XX века

§ 2. Мир в начале XX в.

Если посмотреть на карту мира начала XX в. и попытаться сравнить её с современной картой, нетрудно убедиться, что этот век не зря называют переломным.

Очертания материков и океанов, пустынь и гор остались как будто прежними (хотя географы скажут, что они тоже меняются). Зато совсем иной стала политическая карта. На ней вместо одних стран появились другие.

Изменились не только границы многих государств, но и их политическое устройство: монархии превратились в республики, колонии — в независимые государства и т. д.

Мир империй

Как же выглядел мир на карте в начале XX в.? Часть Европы и Америки занимали национальные государства, которые мы привыкли видеть на современной карте. Некоторые из них возникли несколько веков назад, иные — значительно позже (например, единые государства в Италии и Германии сложились во второй половине XIX в.). В то же время на обширных пространствах располагались империи.

В начале XX в. империй существовало немало и были они разные.

Одну группу составляли государства, которые на протяжении столетий присоединяли к себе путём завоевания, союзов, колонизации территории, населённые разными по этнической принадлежности, религии, традициям народами. Такими многонациональными империями являлись Россия, Австро-Венгрия, Османская держава.

Другую группу можно назвать традиционными империями. Такими, например, были Великая Небесная империя в Китае, находившаяся с XVII в. под властью династии Цин, Японская империя.

Стремясь сохранить свою целостность и традиционное устройство, эти государства до середины XIX в. придерживались политики самоизоляции, «закрытых дверей» для иностранцев. Но со второй половины XIX в.

европейцы стали проникать в эти страны не только со своими товарами и капиталами, но и с общественными идеями, образом жизни, модой и т. д.

Ещё одна разновидность империй сложилась на протяжении Нового времени. Это были колониальные империи европейских стран, «открывавших» и подчинявших своему владычеству обширные территории Африки, Америки, Азии.

Крупнейшими колониальными державами были сначала Португалия, Испания, Голландия, а в XIX в. — Великобритания, Франция и др. Территории колониальных владений этих стран во много раз превосходили их собственную. Так, о владениях британской короны с полным основанием говорили, что «в них никогда не заходит солнце».

Последними крупными объектами колониальных захватов стали Центральная Африка и Юго-Восточная Азия. В Африке в 80—90-е годы XIX в.

шла жёсткая борьба за территории между Великобританией, Францией, Германией, Италией. Если до этого колонии европейских стран занимали 10,8% территории Африки, то к 1900 г. — уже 90,4%. К концу XIX в.

колониальный раздел мира между ведущими европейскими державами был практически завершён.

Колониальные владения европейских держав к 1910 году

Жизнь народов и отдельных людей в империях определялась не только исторически сложившимися условиями и традициями, но в немалой степени и местом в имперской пирамиде. На её вершине — в метрополиях сосредоточивались высшая власть и богатства империи. 

Метрополия (от греческих слов «мать» и «город») — обозначение государства по отношению к основанным или завоёванным им колониям.

Олицетворением этой власти во многих европейских столицах (Лондоне, Париже, Амстердаме, Вене, Берлине) были не только королевские дворцы, но и деловые центры с банками, конторами крупных промышленных компаний, биржи, размещавшиеся в монументальных многоэтажных домах.

Определённая доля накапливавшихся здесь капиталов выделялась и тем, кто составлял часть машины управления империями, — чиновникам, военным и техническим специалистам и др. У подножия имперских пирамид находились миллионы крестьян, городских и сельских рабочих.

Оплата их труда была крайне низкой. Так, в Англии в начале XX в. доход рабочего был почти в 10 раз меньше, чем у высшего чиновника государственного аппарата.

Особенно тяжело приходилось подавляющему большинству населения колоний, которое испытывало двойной гнёт — со стороны собственных правителей и колониальных властей.

Научный и технический прогресс. Успехи и проблемы индустриализации

Конец XIX — начало XX в. — это время важнейших открытий в науке, которые расширили представления о природе и человеке, изменили сложившуюся до этого научную картину мира. Особенно значительными были открытия в физике, современники назвали их переворотом, революцией в науке.

Вспомним важнейшие из них. В конце XIX в. немецкий физик Г. Герц открыл электромагнитные волны, В. К. Рентген — икс-лучи, проникающие в материальные предметы (на основе этого был создан аппарат, позволявший видеть внутреннее строение предметов и получивший название рентгеновского). Голландец Г. А.

Лоренц разработал электронную теорию строения вещества. В 1896—1898 гг. французские учёные А. Беккерель, М. Склодовская-Кюри и П. Кюри положили начало изучению радиоактивности. Эти исследования опровергли утвердившиеся в XVIII в.

каноны механистической физики, традиционные представления об энергии, о неделимости атома.

В начале XX в. английский физик Э. Резерфорд обосновал новую модель строения атома и теорию радиоактивности. Немецкий физик М. Планк и датчанин Н. Бор развили квантовую теорию, которая объясняла природу передачи энергии в излучениях. Немецкий физик А. Эйнштейн разработал теорию относительности. В ней, в отличие от закона всемирного тяготения И.

Ньютона, механизмы взаимного притяжения материальных объектов связывались с изменением свойств пространства и времени. Эти открытия означали настоящий переворот в физике. Считавшийся неделимым атом «распался». Это вызывало неоднозначную оценку в научном мире.

Одни считали, что открытия свидетельствовали о несостоятельности материалистической картины мира, другие увидели в них новые возможности научного познания природы и человека.

Мария Склодовская-Кюри (1867—1934). Полька по происхождению, высшее образование получила в Варшаве. Затем переехала в Париж, где вместе с мужем Пьером Кюри занялась исследованием радиоактивности. В 1903 г. и 1911 г. удостоена Нобелевских премий в области физики и химии. Умерла от болезни крови, вызванной радиоактивным излучением.

Значительные успехи были достигнуты в конце XIX — начале XX в. и в других отраслях науки. В биологии на основе дарвиновской теории эволюции получили дальнейшее развитие науки о строении и развитии клеток (цитология) и тканей (гистология).

В особое научное направление выделилось изучение проблем наследственности — генетика, в которой наибольшую известность в этот период приобрели работы немецкого биолога А. Вейсмана и американского учёного Т. Моргана. Всемирное признание получили исследования И. П.

Павлова в области физиологии человека, особенно его теория условных рефлексов. В конце XIX в. большие успехи были достигнуты в бактериологии. Одним из её центров стал основанный в 1888 г. в Париже Пастеровский институт (средства на его учреждение собирались по международной подписке).

Бактериологи разработали препараты для предотвращения заболеваний и лечения сибирской язвы, холеры, туберкулёза, дифтерита и других неизлечимых прежде болезней.

Открытия в разных сферах естествознания ознаменовали новый этап научного прогресса. Особенно важным оказалось то, что они очень быстро находили практическое применение, воплощались в технические изобретения и устройства. Так, радиоволны были открыты в конце 80-х годов XIX в., а уже в 1895 г. русский учёный А. С. Попов продемонстрировал свой первый радиоприёмник, а итальянец Г.

Маркони запатентовал в Англии «способ передачи электрических импульсов без проводов». В следующем году было создано акционерное общество по внедрению и эксплуатации изобретения Маркони. Он получил значительные средства для дальнейшей работы и в начале XX в. смог осуществить радиопередачу через Атлантический океан. Вслед за А. С. Поповым немецкий инженер X.

Хюльсмайер наметил подходы к радиолокации.

Афиша лекции, посвящённой изобретению г. Маркони. 1902 г.

В технике особое внимание уделялось изобретению и совершенствованию технических устройств, в частности двигателей внутреннего сгорания. Широко известны имена Г. Даймлера, К. Бенца, Р.

Дизеля, увековеченные в названиях созданной ими техники, применение которой вывело производство автомобилей и самолётов на качественно новый уровень. В первые десятилетия XX в. появились дизельные тепловозы и теплоходы.

Разработки учёных-химиков позволили начать производство искусственных материалов: пластмасс, каучука, шёлка и др.

Широкое внедрение научных и технических достижений способствовало индустриализации всё большего числа европейских стран. Так, в Италии стало развиваться автомобилестроение. К 1914 г.

в стране действовали 44 автомобилестроительные компании, крупнейшей из которых была фирма «Фиат». В Германии, Нидерландах и ряде других стран получила развитие электротехническая промышленность.

В Бельгии наряду с традиционной угледобычей и металлургией было развёрнуто производство железнодорожных экспрессов и вагонов.

Своего рода «кровеносными сосудами» индустриализации стали сотни тысяч километров строившихся железных дорог, новые пароходные линии, мосты и тоннели.

В 1900—1913 гг. длина железных дорог в мире увеличилась с 710 тыс. км до 1014 тыс. км, мировая добыча угля выросла с 700 млн т до 1,2 млрд т, добыча нефти — с 20 млн до 52 млн т. В США к началу XX в. действовали четыре железнодорожные линии, связывавшие восточные штаты с тихоокеанским побережьем. В России в 1904 г.

завершилось строительство Транссибирской магистрали длиной 7 тыс. км. В конце XIX — начале XX в. сооружены крупнейшие тоннели в Альпах (например, знаменитый Симплонский тоннель протянулся на 20 км), что позволило значительно сократить путь от западноевропейских столиц до Стамбула. В 1914 г.

было закончено строительство Панамского канала (длиной свыше 81 км), соединившего Тихий и Атлантический океаны.

Если XIX столетие считалось веком угля и стали, то XX в. с полным основанием назван веком электричества. В начале этого столетия электроэнергия стала широко использоваться в промышленности и на транспорте. В крупных городах на смену конке пришли трамваи, переводились на электрическую энергию линии метро (например, в Лондоне).

В промышленности одновременно с применением более совершенных машин и технологий разрабатывались новые принципы организации производства. Американский предприниматель Ф. Тейлор предложил разделить заводской производственный процесс на отдельные стадии и операции. Специализация рабочего только на одной операции позволяла существенно повысить производительность труда.

Эти идеи были подхвачены и развиты на автомобильных предприятиях Г. Форда в США. Здесь производство основывалось на стандартизации и автоматизации работ. Важнейшим технологическим новшеством стало применение «сборочного пути», как называл его сам Форд, или конвейера (впервые это произошло в 1913 г.).

Идея «доставлять работу к рабочим», организация труда по методу Тейлора позволяли значительно экономить силы работников, каждый из которых должен был чётко, почти автоматически выполнять закреплённую за ним операцию. Так, сборка автомобильного двигателя, которая раньше выполнялась одним рабочим, была разбита на 48 отдельных движений. К рабочему месту подвозили все необходимые детали и материалы.

В результате производительность труда работников увеличилась в 3—4 раза.

Конвейер на заводе Форда

Введение конвейера имело, однако, не только положительные стороны. Сам Г. Форд отмечал: «…результатом следования этим основным правилам является сокращение требований, предъявляемых к мыслительной способности рабочего, и сокращение его движений до минимального предела. По возможности ему приходится выполнять одно и то же одним и тем же движением».

А вот что думали сами рабочие (из рассказа рабочего автомобильного завода Ш Г. Форда в Дедженхэме):

«Это самая нудная работа в мире. Это одно и то же дело снова и снова. В нём нет никакого изменения, оно изнашивает вас. Оно вызывает у вас ужасную усталость. Оно замедляет ваши мысли. Здесь не нужно думать…

Вы просто делаете это и делаете. Вы выносите это ради денег. Вот за что нам платят — за то, чтобы мы выносили нудность этого… Форд видит в вас скорее механизм, чем человека. Они стоят над вами всё время.

Они ждут от вас работы в каждую минуту дня».

Быстрое индустриальное развитие стран Европы и Северной Америки сказывалось не только на условиях труда людей, но и на среде их обитания. Вокруг промышленных городов уже не оставалось лесов, загрязнялись реки.

Воздух в крупных городах, особенно в фабричных районах, был отравлен дымом заводских труб и машин. В Лондоне с конца XIX в. стали систематически проверять состав воздуха, выявляя в нём содержание углекислого газа и других вредных веществ.

В выходные дни горожане устремлялись за город «подышать свежим воздухом». Становилось всё очевиднее, что технический прогресс имеет и отрицательные последствия.

Изменения в условиях и образе жизни людей

Научные и технические достижения всё заметнее отражались на повседневной жизни сотен тысяч людей — их занятиях, бытовых условиях, образовании, досуге и т. д.

Нараставшая индустриализация повлекла за собой значительный приток населения в города. Это стало всеобщим явлением, хотя доля городских жителей в общей численности населения в отдельных странах Европы и мира существенно различалась. Например, в 1901 г.

она составляла в Англии 78 %, Швеции — 21,5 %, а в России в 1897 г. — 13 %. Массовый характер приобрела миграция (перемещение) населения из одних стран в другие в поисках средств к существованию.

Это стало возможным в немалой степени благодаря развитию железнодорожного и морского транспорта. Основной поток эмигрантов устремился из стран Восточной и Южной Европы в Новый Свет — США и Латинскую Америку. Так, в США в 1900—1915 гг. приехали 14,5 млн человек.

Эмигранты из Великобритании и других европейских стран направлялись также в британские владения — Австралию, Канаду и др.

В любом месте первому поколению переселенцев приходилось преодолевать большие трудности. Им доставалась самая тяжёлая работа, худшее жильё. Путеводной звездой этих людей была надежда «пробиться», обеспечить лучшую жизнь себе и своим детям.

Именно из таких стремлений в США, куда прибывало особенно много переселенцев, родилось понятие «американская мечта», а в мире появился образ «страны неограниченных возможностей».

На самом деле осуществить свою мечту многим на протяжении всей жизни так и не удавалось.

Труд людей, работавших в промышленности и на транспорте, по мере появления более совершенных, производительных машин становился не столь тяжёлым, как раньше. Расширилось применение механизмов в сельском хозяйстве. Объём ручного труда стал сокращаться.

Но одновременно работник оказывался всё более привязанным к машине, она нередко задавала темп его работе. В конце XIX — начале XX в. на промышленных предприятиях западноевропейских стран преобладал 10-часовой рабочий день с укороченной рабочей субботой. В первые десятилетия XX в.

одним из основных требований трудящихся стало установление 8-часового рабочего дня.

XX век внёс заметные изменения в облик городов, условия жизни их обитателей. В столицах и крупных городах обычным видом транспорта становились автомобили, метро, трамваи. Керосиновые и газовые лампы в домах и на улицах заменялись электрическими.

В богатых домах и учреждениях появились лифты, телефоны. Улучшалось городское водоснабжение. Применение антисептических средств и вакцин помогало в борьбе против эпидемий, которые некогда были бичом больших городов. Рос поток так называемых колониальных товаров.

Чай, кофе и другие продукты, ранее доступные немногим, теперь входили в повседневный рацион.

В городах расширялись возможности проведения досуга. Изобретённый в 1895 г. кинематограф привлекал всё большее число зрителей. В первое десятилетие XX в.

появились фильмы в жанрах фантастики, вестерна (так называли фильмы о приключениях на Диком Западе). «Великий немой» вызывал интерес не только движущимися картинками, но и тем, о чём он рассказывал.

Для мужчин центром притяжения служили разного рода спортивные состязания, среди которых всё большую популярность приобретали футбольные матчи.

Быстрое индустриальное развитие предъявляло повышенные требования к системе образования. В промышленности, на транспорте, в сельском хозяйстве нужны были специалисты, способные управлять новой техникой. К началу XX в.

в большинстве европейских стран на смену всеобщему начальному образованию пришло неполное среднее образование (шестилетнее, а в некоторых странах — восьмилетнее). Оно было обязательным.

В Австро-Венгрии, например, предусматривались штрафы для родителей, чьи дети не посещали школу без уважительных причин.

Особенно быстро развивались профессиональные учебные заведения — технические и коммерческие училища, сельскохозяйственные школы, в которых ученики, окончившие неполную среднюю школу, могли приобрести ту или иную профессию.

Правда, возможность дальнейшего получения высшего образования в этом случае чаще всего не предусматривалась, такие училища называли тупиковыми. Всё же они играли большую роль в подготовке специалистов среднего звена для различных сфер хозяйства. Большое внимание стало уделяться подготовке учителей. В отдельных странах помимо прежних двухлетних учительских курсов появились педагогические училища с четырёхгодичным сроком обучения.

Динамичное промышленное развитие, рост прибылей от эксплуатации колоний способствовали тому, что увеличилось число технических специалистов, служащих, а также представителей так называемых свободных профессий — юристов, врачей и других специалистов, которым доставалась некоторая доля от доходов крупного предпринимательства.

Вместе с мелкими собственниками, торговцами, ремесленниками они составляли нижний слой среднего класса. В рабочей среде в особую группу выделялись высококвалифицированные работники, которых называли рабочей аристократией.

Однако и при росте среднего класса в развитых индустриальных странах сохранялся огромный разрыв между верхушкой общества и его низами.

Обед в работном доме Лондон. 1900 г.

Материальные блага распределялись среди людей крайне неравномерно. Одни ездили в дорогих автомобилях на увеселительные прогулки, а другие экономили каждый цент (пенс, сантим и т. д.), считали роскошью поездку в «подземке» (так называли метро).

Одной из острых проблем того времени была гражданская и профессиональная дискриминация (ограничение в правах) женщин. Традиционно уделом работающей женщины признавался изнурительный труд прислуги, в лучшем случае — продавщицы. В XX в.

труд женщин стал всё в большем объёме использоваться в промышленности, но им поручалась малоквалифицированная работа, да ещё за оплату вдвое меньшую, чем у мужчин.

Правда, для женщин расширялись возможности работать в сфере обслуживания, в конторах, в образовании и здравоохранении. Однако, по мере того как профессии стали «феминизироваться» (т. е. осваиваться женщинами), снижалась оплата труда.

Всё это вело к подъёму возникшего ещё в XIX в. феминистского движения, участницы которого выступали за равноправие женщин с мужчинами во всех сферах жизни.

Использованная литература: 
Алексашкина Л. Н. / Всеобщая история. XX – начало XXI века.

Источник: https://KnowHistory.ru/history/xx-xxi/mir-v-nachale-xx-veka

Экономика ведущих европейских стран.

Решающим фактором экономического и политического развития Великобритании оставалась эксплуатация огромных колониальных владений и рост вывоза капитала. За счет этого Англия, несмотря на потерю промышленной гегемонии, оставалась в числе развитых стран.

Однако усиление экономических проблем вело к росту рабочего движения и возникновению в 1906 г. на основе ряда тред-юнионов новой лейбористской (рабочей) партии.

Экономические трудности, увеличение расходов на вооружение, новая волна борьбы Ирландии за независимость создавали большие проблемы.

Несмотря на значительный промышленный подъем, Франция отставала от других крупных государств. причина сравнительной отсталости французской индустрии была в особенностях ее экономики.

Она носила ростовщический характер, капиталы вывозились за границу, часто в виде государственных займов.

Замедление темпов экономического развития, отсталое рабочее законодательство и рост налогов в связи с увеличением расходов на вооружение привели к усилению позиций социалистов.

В начале XX в. по уровню промышленного производства Германия выдвинулась на первое место в Европе. Преимущественное развитие тяжелой промышленности было вызвано в значительной мере потребностями армии, железнодорожного строительства и судостроения.

Создавались могущественные монополии. Готовясь к переделу мира, Германия увеличивала свои военные расходы. В 1914 г. она по количеству боевых кораблей она заняла второе место в мире, уступая лишь Англии.

В германском обществе были распространены идеи милитаризма и шовинизма.

Проблемы модернизации. Многие страны сталкивались с проблемой модернизации — экономических, социальных, политических и культурных преобразований, направленных на формирование общества, отвечавшего требованиям эпохи. Образцом служили государства Западной Европы.

Однако в XIX в. единственный довольно успешный опыт модернизации имел место в Японии. Эти реформы открыли путь для быстрого промышленного развития, распространения гражданских свобод, образования. При этом японцы не отказались от своих традиций, не разрушили привычный уклад жизни.

Социальные движения

Быстрое промышленное развитие ряда стран, увеличение численности рабочих вело к росту социальных движений. Началось объединение профсоюзов в федерации. Так возникли Американская федерация труда (АФТ) в США (1886 г.), Всеобщая конфедерация труда во Франции (1895 г.) и др.

Рабочие выдвигали требования повышения заработной платы и установления 8-часового рабочего дня. В рабочем движении распространялись анархо-синдикалистские идеи.

Сторонники этих идей отвергали политическую борьбу партии, считая, что рабочие должны объединяться только в профсоюзы, основной формой их борьбы должно быть «прямое действие» — стачки, бойкот, саботаж.

Социальные реформы. Для сохранения стабильности в обществе и под напором населения наиболее дальновидные представители правящих кругов стремились к продолжению социальных реформ. На этом пути в начале XX в. были сделаны важные шаги.

В Англии левое крыло либеральной партии выступало в роли посредника между предпринимателями и рабочими. В 1906 г. был принят закон о компенсации работникам, пострадавшим при несчастных случаях на производстве. В 1908 г. установлен 8-часовой рабочий день для шахтеров.

Вводились пенсии для рабочих с 70-летнего возраста. Появился закон о страховании рабочих по болезни и безработице. В 1909 г. видный политический деятель либерал Ллойд Джордж, бывший министром финансов, предложил бюджет, названный «народным». Около 10 млн.

фунтов выделялось на социальные расходы.

В США президент Т. Рузвельт провозгласил компанию против злоупотреблений со стороны монополий. Были приняты законы в области охраны природных богатств, против бесхозного использования земель и воды.

Вводился контроль за качеством продуктов и медикаментов. Научно-технический прогресс. Отличительной особенностью развития общества в первой половине XX в.

являлся быстрый количественный и качественный рост промышленности и такой же быстрый рост ее научно-технической основы.

В области техники наибольшее значение имели электрификация промышленных предприятии и транспорта, переход к автоматической системе машин, широкое использование двигателей внутреннего сгорания, совершенствования химической технологии.

Одним из решающих факторов освоения новой техники стало применение электричества.

Электрификация стала основой технического прогресса, обусловив более эффективное использование природных энергетических ресурсов и рациональное распределение производительных сил.

Международные отношения в 1900-1914 гг.

Планы военно-политических блоков в Европе. В конце XIX — начале XX в. в Европе сложилось два противоборствующих военно-политических союза: Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и Антанта (Франция, Россия, Великобритания). Они вынашивали грандиозные планы по переустройству мира.

Англия стремилась стать еще более «Великой Британией», призванной подчинить своему влиянию большую часть мира.

Германия строила планы создания «Великой Германии», «Срединной Европы», которая охватывала бы Австро-Венгрию, Балканы, Переднюю Азию, Прибалтику, Скандинавию, Бельгию, Голландию и часть Франции, она хотела стать огромной колониальной империей, имеющей сферу влияния в Южной Америке.

Франция стремилась не только вернуть Эльзас и Лотарингию, но и присоединить Рур, расширить колониальную империю.

Россия хотела овладеть черноморскими проливами, расширить влияние в районе Тихого океана.

Австро-Венгрия добивалась разгрома Сербии, чтобы укрепить свою гегемонию на Балканах. Широкие захватнические планы строили США и Япония.

К 1914 г. гонка вооружений в мире достигла огромных размеров. Германия, не сокращая морскую программу, лихорадочно увеличивала и сухопутную армию. Вместе со своей союзницей Австро-Венгрией она имела в распоряжении 8 млн. человек, обученных военному делу.

В лагере Антанты насчитывалось большее число обученных военному делу, но германская армия была технически лучше оснащена. Страны Антанты также быстро увеличивали свои вооруженные силы. Однако военные программы Франции и России запаздывали. Их выполнение планировалось только на 1916-1917 гг.

Германский план войны, предусматривавший быструю (молниеносную) войну на двух фронтах — Западном и Восточном, разработал Шлиффен.

идея заключалась в нанесении удара по Франции через Бельгию. Целями операции были окружение и разгром французских армий. Против русских армий сначала предусматривались оборонительные действия ограниченными силами. После разгрома французов предполагалось перебросить войска на восток и нанести поражение России.

Планы французского командования носили в основном выжидательный характер, поскольку и в военно-промышленном отношении, и по численности армии Франция уступала Германии. Англия не стремилась к широкому участию в сухопутной войне, надеясь всю ее тяжесть переложить на Россию и Францию.

Русские политические и стратегические интересы требовали направления главных усилий против Австро-Венгрии.

Балканские войны. Преддверием Первой мировой войны называют Балканские войны. Они начались как завершающий этап в освобождении Балканского полуострова от многовекового турецкого ига.

Сыгравшая решающую роль в Первой Балканской войне Болгария укрепила свои позиции, что вызвало недовольство ее союзников. Результатом стала Вторая Балканская война 1913 г.

Болгария, которую поддерживали Германия и Австро-Венгрия, была разгромлена и потеряла часть своих недавних завоеваний.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Источник: https://studopedia.ru/18_26854_lektsiya--mir-v-nachale-XX-veka.html

Book for ucheba
Добавить комментарий